编者按：近日，教育部政务媒体《微言教育》报道全国人大代表、我校元宇宙研究院院长闵卫东关于人工智能赋能教育相关话题的谈话，以下是报道原文：

数字化是高等教育综合改革的新机遇、新赛道。如何深化人工智能在教育领域的落地应用，培养面向智能时代的创新人才？本期“两会聚焦”持续关注“人工智能赋能教育”，来听代表委员们的心声——

做好“加减乘除”，因校制宜发展高校人工智能学科：全国人大代表、南昌大学元宇宙研究院院长闵卫东：

人工智能技术正以前所未有的速度与广度驱动新一轮科技革命和产业变革。我国近几年在AI领域突飞猛进，高校纷纷先后布局和实施了人工智能学科发展，这是重要的战略举措和创新驱动发展方向，对构建我国AI发展领先格局起到重要作用。高校AI学科要坚持教育科技人才一体发展，同时要因校制宜，做好加减乘除法：结合国家战略需求与自身特色，在增加AI学科时制定中长期发展规划，做好AI学科发展的“加法”；学科布局要有增有减，做好AI学科发展的“减法”；要促进学科交叉和产业应用交叉，发挥“AI+”的赋能倍增效应，做好AI学科发展的“乘法”；消除AI潜在风险，保障健康发展，将人工智能伦理、安全、法律、社会影响等相关课程纳入课程体系。

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/Nov9TxEqannq56zZBSYn8w

审校：涂金凤、毛梓人、赵浩羽