进网络、进寝室、进社团，南昌大学学生思想教育新“三进”―― 给学生更多贴身的关怀

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进网络、进寝室、进社团，南昌大学学生思想教育新“三进”―― 给学生更多贴身的关怀
作者：徐光明摄影：徐光明点击数：
发布时间：2004-07-07字体：［大中小］
　　　　    中国教育报7月5日头版头条报道：随着高校学分制和宿舍公寓化的实施及新校园区的建设，南昌大学与时俱进，及时把握新形势下的新情况，在以往的学生思想教育进教材、进课堂、进头脑的基础上，又推出新的“三进”：进网络、进寝室、进社团，取得了明显成效。

                进网络　搭建思想交锋的新平台

   互联网的兴起为人们的交流提供了新的平台，但也带来了新的挑战。学校坚持以疏导为主的方针，加强家园网等3个主干网建设并规范有关制度。

   家园网注重贴近大学生的心理特点，贴近大学校园的生活，开辟多个专栏，如“校园人物”是通过学生身边的榜样激励学生奋发向上；“家园视点”是用学生自己的观点解析校园的热点焦点；“家园社区”则通过自由论辩阐述不同的观点……这些专栏形式多样、活泼生动，引起了学生的共鸣，起到了良好的教育效果。

   家园网开辟了交互式栏目“家园聊天室”，学校领导、各学院分管学生工作的副书记和政工干部定期轮流在“家园聊天室”与学生对话，交流日常遇到的问题、学校的建设与发展；还邀请本校知名专家、学者与学生谈理想、成才和就业，深受大学生青睐。信工学院还开通了学院电子邮箱热线，院领导带头使用QQ、MSN等即时聊天工具与学生一对一地交流，进行思想和学习方面的沟通。

   家园网自2001年创建以来，日访问量由开办初期的300多人次上升到5000人次，最高一天达8072人次。各学院也纷纷进行了本院的网站建设，家园网和各学院的网站已成为昌大学生思想教育的重要平台。

                进寝室　营造生活化的教育氛围

   大学生的4年生活，有1/3的时光是在寝室度过的。寝室在学生的思想教育工作中扮演着越来越重要的角色。南昌大学及时将学生思想工作拓展到学生寝室，让教育给予学生更多贴身的关怀。

   学校采取“五进”公寓的措施，即学生教育管理机构、人员、政治理论学习、学生自治组织和物业服务进公寓。校方专门成立了学生社区片区、楼栋管理委员会，配备了专门人员，负责公寓日常的教育管理。在公寓内建立了学生活动室、学生党员值班室，开辟了宣传橱窗。在学生公寓设立了学生工作办公室，成立了学生党团支部。南昌大学建立以学生寝室为单位的政治理论学习制度，在全校共建立了1200多个学习小组，设立党员文明示范寝室，组织他们给本栋公寓的同学上党课，在公寓中形成了良好的政治理论学习氛围。

   学校还建立健全公寓管理条例、寝室公约、社区文明规范、环境管理规定和物业管理制度等10多项规章制度，每学年都组织新生进行学习、培训和考试，以规范其文明行为。与此同时，学校还开展了大量内容丰富、形式多样的公寓文化活动。

                进社团　在服务中培养自强意识

   社团是学生自我教育的第二课堂，学校注意因势利导，在服务性的社团活动中，引导学生在服务中树立奉献精神，培养自立自强意识。同时学校还依托学生社团这一载体，运用先进文化引导社团开展丰富多彩的活动，增强了思想教育的灵活性和渗透力。

   “勤工助学服务中心”自创立11年来，在校内外收集并为贫困学生提供勤工助学岗位24万余个，开展公益活动140余次，为贫困生提供了锻炼实践能力的机会，树立了自立自强的信心。

   学校的礼仪队、健美操队、调研小组、读书社等社团组织，开展各式各样的活动，不仅丰富了大学生的课余文化生活，而且营造了校园内良好的人文环境。2003年，学校大学生艺术团利用学习之余到工厂、学校、街道进行了6场演出，大学生礼仪队在“校园名师受聘仪式”上首次亮相后，名声不胫而走，短短100天的时间里，便承担了16次重要活动的义务服务。

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