1963年出生的刘涛，是南昌大学高校思想政治理论课教师，自1986年大学毕业开始，刘涛在高校思政课的讲台上一站就是33年，他爱岗敬业，教书育人，教过的学生数以万计，学生们都把他当成良师益友。

作为思想政治理论课教师，引导学生扣好人生第一粒扣子，找到人生正确方向，首先自己要有较高的思想政治觉悟，担当起指导、引领学生健康成长的责任。33年来，刘涛在教学中始终坚持正确的政治方向，把教书育人和自我修养结合起来，不论环境如何变化，他始终热爱教育、淡泊名利，认真地准备、讲授好每一堂课，检查、批改每一份学生作业、试卷，从教以来从未出现过教学事故。

为上好思政课，刘涛在教学方法上不断改进，用专题讨论、案例分析、情景模拟、实践活动等方式，营造良好的互动氛围，充分调动学生的学习兴趣、分析能力、参与热情和表现欲望，改变以往老师讲、学生听的单向流动状态，还指导和鼓励学生自主设计一些教学环节，实现学生的自我教育，让思政课更生动、立体。

在多年的教学中，刘涛形成了自己独树一帜的教学风格。他上课很少照本宣科，而是主动将理论知识与热点新闻结合起来，打造专属“趣味课堂”，将课堂理论学习与课外实践相结合，组织学生参观革命旧址，进行现场教学。

学生囿于思维困境往往不在于课堂，而源于生活，这个时候更需要老师答疑解惑，辅助成长。

课堂外，刘涛常去学生寝室和学生聊天，拉家常。在刘涛看来，深入学生寝室和同学谈心是一种了解学生思想动态的有效途径，只有用心倾听，和学生交朋友，解答学生提出的各种问题，才能真正做到教书育人。亦师亦友的他深受学生欢迎，或许正是这份看似平常的关怀，在学生心中播下了温暖的种子。刘涛以实际行动诠释了传道、授业、解惑，也深刻感受到从事思政教育的责任和获得成功的喜悦。

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