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  • 【新华社】“小”工作坊成器官捐献培训“大”课堂
  • 作者:陈昊佺 摄影:陈昊佺
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  • 发布时间:2017-12-15字体:[
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      新华社南昌11月27日电(记者陈昊佺)“家属您好,我是某某医院的某某医生,想跟您讨论一下小孩的情况。”说话人表情肃穆,姿势略显紧张。

      “介绍太正式,太紧张,你已经失败了。”对面的人不为所动。

      这段对话发生在南昌大学附属第二医院的一个工作坊里,答话人是工作坊导师——该院移植科主任钟林,他正在扮演器官捐献者家属。而由不同省份的医生、护士、器官捐献协调员和在读医学研究生组成的学员们正扮演医务人员,试图与面前这位“难缠”的“供者家属”沟通。

    南昌大学第二附属医院钟林(左一)与学员模拟家属沟通。 新华社记者陈昊佺摄

      该工作坊是“中欧器官捐献领导力培训和专业技术输送项目”南昌大学课程的四个工作坊之一,此次在南昌大学开设的课程将分别针对发现评估、死亡判定、家属沟通、捐献流程四个器官捐献移植重点环节对学员进行实践培训 。

      “与患者家属的沟通要适度自然,传达了信息就要保持距离。”钟林向学员们解释,“我是位严厉的导师,因为我希望你们以后能从容面对沟通中出现的任何状况。”

    南昌大学第一附属医院吴重洋(左一)在工作坊整理器官捐献移植流程卡片。 新华社记者陈昊佺摄

      像钟林这样的导师共有22人,他们都是器官移植一线医生。该项目由欧盟委员会和中欧13个合作伙伴共同发起,将在中国7所高校里,培养145名器官捐献专业人才。

      项目主办方西班牙人体器官捐献与移植协会(TPM-DTI)基金会中国区总干事、解放军三零三医院客座教授江文诗表示,通过工作坊实践,学员能将学到的理论实际应用,达到“实战出真知”。

    器官移植医务人员对遗体默哀。南昌大学第二附属医院供图

      在捐献流程工作坊里,导师打乱代表流程步骤的纸牌,而学员则负责重新整理顺序,然后分别模拟供体医院,捐献协调员,移植医院三方协同进行一次完整的器官移植。

      南昌大学一附院器官捐献获取组织办公室负责人吴重洋此次扮演的是移植医院负责人,面对着负责其他方面的学员的催促,看着面前数十张纸牌,他有点不知所措。

      这次我看到了整个流程的时间紧迫,早出发那么十几分钟,都可能对移植结果产生巨大影响。”在导师指导下完成换位模拟流程的吴重洋感触很深。

      效率在器官移植中十分重要,主要移植器官如心脏、肝脏、肾脏离体保存时间以小时计算,而器官供体受体却往往距离遥远。提高移植效率不仅需要操作人员的努力,还需要紧密的多方配合。

      据介绍,本次培训主要学习西班牙在器官捐献方面的先进经验。西班牙的器官捐献率已连续多年居世界首位。

    学员在导师指导下在工作坊模拟脑死亡判定。 南昌大学第二附属医院供图

      西班牙驻京总领事华金·德阿里斯特基在接受记者采访时表示,西班牙已经做好准备与中国继续深化医务教育合作。“如今中国捐献者数量增长迅速,应加快对医务人员的培训,以满足未来需求。”

      据2017年全国人体器官捐献与移植工作会议公布数据,中国人体器官捐献志愿登记人数近30万,完成器官捐献案例已累计超1.2万例。与之相对的是,全国具有器官移植手术资质的医院只有170多家,医生只有数百位。

      “我们团队协调员现在都是空中飞人,一直在各个城市间奔波。”当地器官获取组织工作人员介绍道。据悉,江西省目前只有少数医院能进行器官移植,而且都集中在南昌。

      江文诗介绍,未来两年,DTI基金会还将与中国医院协会、中国器官移植发展基金会合作,运用国际教学团队,在全国各地医院培训600多名器官捐献移植专业医护人员。

      稿件链接http://news.163.com/17/1128/10/D4AQH71600018AOQ.html

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