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  • 【大江网】南昌大学“红色班级”:传承红色基因 书写育人新篇
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  • 发布时间:2026-01-05字体:[
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    暖冬时节,初心如炬。近日,南昌大学前湖校区音乐厅内掌声雷动、氛围热烈,2025年“红色班级”评选活动在此圆满举行。经各学院为期一年的精心培育与社区初选,16个优秀班集体从59个创建班级中脱颖而出,通过班级情况介绍、红色故事讲述、建设成效展示及AI互动问答等多元形式,全方位、多角度立体呈现红色基因传承与专业育人融合的丰硕成果,为现场450余名师生及线上全网观众带来了一场沉浸式的红色精神洗礼,让红色基因在互动与感悟中根植于心、薪火相传。

    本次评选活动创意迭出、亮点纷呈。人文学院档案学232班等带来的红色舞台剧,以真挚饱满的情感、鲜活生动的情节再现革命岁月,深深触动全场师生,引发强烈情感共鸣;党委学生工作部打造的AI学工形象“春风”“化雨”,基于参评班级申报材料精准提炼时事热点、红色实践、班级建设等五大维度考题,各班汇报学生在1分钟内沉着应答、逻辑清晰,充分展现出扎实的理论素养与过硬的临场应变能力。参评班级的亮眼表现,正是学校红色育人理念落地生根的生动实践。新闻与传播学院新闻学221班创新“天天播、周周谈、月月讲”常态化学习模式,以“直播研学”走进革命旧址,产出的百余篇红色主题报道被主流媒体刊发转载;外国语学院英语234班“语你同行”志愿服务队,以多语种翻译宣讲党的二十大精神,用专业所长传递红色声音,成功入选国家级志愿服务队伍;焕奎书院临床医学创新实验班研发痴呆症早期筛查模型,全员持证开展公益义诊服务,以医者仁心践行“报国济世”的红色使命,生动诠释了红色教育与学科专业的深度融合、同频共振。

    这场精彩纷呈的评选活动,是南昌大学自2022年启动“红色班级”创建工作以来,红色育人成果的集中缩影。多年来,南昌大学紧跟上级部门部署,落实“传承红色基因 强国复兴有我”主题实践要求,立足赣鄱红色沃土,锚定以立德树人根本任务,构建起“机制保障、内容创新、实践赋能、评价驱动”的全链条红色育人体系。在机制保障上,学校建立“学工牵头—学院落实—班级创建”三级推进模式,组建涵盖思政、专业、科研等多领域的全方位导师队伍,食品学院“厚德红食”班更创新构建起院士、校领导等参与的“五位一体”导师体系,为学生成长保驾护航。在内容创新方面,推行跨年级、跨专业混合建班模式,打造“红色走读”“红色剧本杀”等沉浸式育人活动,推动红色文化融入日常育人场景。在实践赋能中,通过红色主题竞赛、校际交流等为重要载体,形成“实践—借鉴—提升”的良性循环。在评价驱动上,将思想建设、活动质量、实践成效等纳入核心评价指标,严格实行三级评选流程,重点培育“星火香樟”红色班级标杆,实现“以评促建、以评促优”的育人目标。

    历经多年深耕,南昌大学“红色班级”创建工作成效卓著。全校每年近百个班级参与评选,共评选出30个具有鲜明红色文化特征的“星火香樟”红色班级,覆盖文、理、工、医、艺等多个学科门类。其中人文学院“红色香樟班”、焕奎书院“焕奎红医班”获评省级“红色班级”,树立起红色育人的示范标杆。创建班级育人成效更是尤为显著,所创建的班级学生递交入党申请书比例显著高于其他班级,实现无违纪处分全覆盖,学生团队发表多篇高水平SCI论文,斩获多项国家级、省部级竞赛奖项,多个班级先后获评“先进班级”“五四红旗团支部”等荣誉称号。与此同时,“红色班级”已成为学校红色育人的核心品牌,评选活动线上线下联动传播,相关红色主题实践作品屡获省级及以上大奖。

    站在新的发展起点,南昌大学将持续深化“红色班级” 创建内涵,不断丰富育人载体、厚植品牌底蕴,推动红色基因在校园深深扎根、代代相传,为培育更多又红又专、德才兼备、勇担民族复兴大任的新时代好青年,贡献坚实的南大力量。

    原文链接:https://tv.jxnews.com.cn/system/2026/01/05/031020200.shtml

    责任编辑:毛梓人

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