为大力弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，在南昌大学第四个“校园劳动日”之际，学校组织开展劳动丰收节、劳模进社区、劳动职业体验等系列活动，引导大学生感悟劳动精神，增强劳动意识，涵养进取品格。校党委副书记刘耀彬与学子共同参加校园树木养护志愿服务。

“以劳修身”——培养劳动意识，开展劳动实践

11月25日上午，在南昌大学香樟泽苑劳动教育种植基地，一场别开生面的丰收节正如火如荼地进行，各学院把在劳动教育种植基地收获的白菜、萝卜、红薯、花生等农产品一一展示在展台上，学生宣讲员还为现场师生讲解，吸引了不少同学前来观赏拍照，气氛热闹活跃。“这些都是我们精心培育几个月的成果，平时每天都会安排同学到地里浇水、锄草等，大家都特别积极，大丰收是我们集体劳动的成果。”展台前同学们兴奋地向大家介绍着。在当天的丰收节活动中，还设置了“淘沙取金”夹黄豆活动、“七彩五谷画”制作、“农事种植体验”“看叶识菜”活动等互动游戏。

11月25日下午，刘耀彬与100多名志愿者同学一起开展校园树木养护志愿服务活动，沿着五四大道为树木涂刷防虫涂料，提升学生爱绿护绿意识，为创建校园美好环境作出贡献。“为树木涂刷防虫涂料看似很简单，其实也要考验耐心和细心，在涂刷的过程中，我更加感受到树木养护工作的不容易”，参与养护的舒紫轩同学感慨道。

一直以来，学校高度重视劳动教育，出台了《关于全面加强新时代劳动教育的实施方案》，设立“校园劳动日”，开展主题活动，开设劳育课程，宣讲劳模事迹，构建劳育三级课堂，举办劳动技能大赛，创建劳育示范学院和特色项目，将劳育纳入学生综合素质评价体系，有效促进了同学们德智体美劳全面发展。

特别是今年4月，学校启用“香樟泽苑”劳动教育种植基地以来，各学院承包责任田，组织学生常态化开展整地、播种、浇水、除草、施肥、收割等。在大家共同努力下，基地生机盎然，作物长势喜人，已成为校内新晋网红打卡地。

开展学生劳动教育，重在引导学生身体力行，从身边事做起，在劳动实践中感悟劳动最光荣的精神。为了让全体学生参与劳动活动，学校还根据学生住宿分布情况，安排学生对其所在寝室、学生公寓内公共区域及校内公共场地开展卫生大扫除，教育引导学生保持卫生整洁，养成良好的劳动习惯，持续将“三级劳动课堂”引向深入。

“以劳育德”——培育劳动精神，理解劳动内涵

“习近平总书记强调，‘无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用’，我们一定要尊重劳动，热爱劳动”。

为发挥劳模工匠的示范引领作用，11月25—26日，学校特邀全国劳动模范杨柏云、全国五一劳动奖章获得者叶小群、全国最美辅导员胡邦宁、江西省青年岗位能手徐丹、江西省五一劳动奖章获得者蒋水华等先进典型人物到各学生社区开展宣讲活动，通过向学生介绍先进典型事迹，进一步阐述劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵，让学生深刻感悟到只有劳动才能创造幸福，只有劳动才能创造价值的道理。

学校还在全校学生中开展劳育主题班会，全体辅导员以“弘扬劳动精神”为主题，通过讲述劳模事迹，观看纪录片，分享劳动实践、劳动教育感悟等，教育引导学生树立正确的劳动价值观。

“以劳拓能”——强化劳动体验，提升劳动能力

“以前兰花的种植模式是‘面朝黄土背朝天’，现在通过技术的发展，我们已经能够改变原有模式，以更科学的生产技术培育兰花。”这是全国劳动模范、生命科学学院杨柏云教授在向同学们介绍兰花种植技术与养护技巧，这也是此次校园劳动日系列活动之一。杨柏云和他的团队建立了无菌培养和真菌共生培养的繁殖体系，在实验室成功实现了大黄花虾脊兰的规模化育苗。

杨柏云详细地向大家分享了有关兰花的知识，介绍兰花种植过程，并细心地提出注意事项。现场的同学还体验了栽培兰花，通过这种寓教于乐的方式，既传递了“丰收”的喜悦，又增强了兰花种植技能。

学校整合了校内相关部门和校外社区资源，组织学生报名参与图书资料管理、食堂管理、校园门岗、楼栋管理与保洁、绿植维护、社区网格员等岗位工作，让大家体会岗位艰辛，感悟劳动价值，教育引导学生提升服务能力，增强社会责任感。

“你好，请问您有什么需要？”“接到陌生电话请不要轻易相信，转账前一定要再三确认对方身份，以防被骗。”建筑与设计学院、公共政策与管理学院的同学们来到南昌市西湖区铁路三村东社区，他们穿上志愿服务的服装，在这里体验社区干事、社区网格员等工作岗位，办理社区日常事务，上门走访社区群众，并到社区网格内开展反诈骗宣传等，为社区发展作出贡献。

“劳动创造幸福，实干成就伟业，通过参加学校组织的校园劳动日系列活动，自己在其中动手劳作和实践，我倍加感受到劳动的乐趣和意义”，来自先进制造学院的张勤贤激动地分享道。

劳动教育作为高校立德树人工作重要的组成部分，具有重要育人功能。学校高度重视学生劳动教育，通过开展“校园劳动日”主题活动，增强学生劳动意识，引导学生学习劳模精神，拓展技能特长，感悟劳动价值，涵养精神特质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

编    辑：涂金凤

责任编辑：许  航