明朝是中国历史上发育比较完整的一个封建朝代。然而随着政治经济的发展，这个文明大国最终在社会的演进中悄然走下历史的舞台，为史学研究者留下了一个个未解之谜。4月9日上午九时，中国历史学会理事、江西历史学会会长、2010“百家讲坛”人物方志远老师做客第98期“前湖之风”周末讲坛，为我们讲述明朝的百年启示。

 

       “在中国历史上，有两个朝代特别值得我们关注，一个是西汉，另一个则是明朝。”方老师说，明朝是中国历史上延续时间最长的一个封建王朝，上承元朝，下启清朝，是最后一个由汉人统治的王朝。明朝远迈汉唐，却“兼汉唐之盛而有之”，在明朝两百多年的历史中，各种矛盾、各种封建社会现象不断涌现，因为王朝的延续时间长，各方面发展较为充分，这就为历史研究者提供了更为广阔的研究空间。

    

     “正如孟森先生说的，这两个朝代‘得国最正’。明朝历史有很多地方值得我们借鉴，明朝的统治者、知识分子一直在不断地改革中寻求治疗社会矛盾的良方。”讲到这儿，方老师又联系到中国改革开放的三十年，通过古今对比为大家解释了社会发展的必然现象。

 

     近两个小时的讲座，方老师用睿智的目光透视历史，将历史的疑问揭示得淋漓尽致。他认为，从明太祖朱元璋始，明朝的社会价值标准依次转变了三次。明朝的前半个世纪，明太祖和明成祖采用“杀富济国”的方针巩固统治，解决社会矛盾，科举入仕便成了平民阶层进入上流社会的有效途径，形成了“官本位”的价值标准。随着经济发展，财富积累，统治者渐渐变成有产者，财富的多少成为衡量社会价值的重要标准，财富和官职相并立，社会由一元化走向二元化。后期，随着各种文化的交融渗透，社会呈现多元化的趋势。“但是这种多元化没有形成一体化，反而造成了社会的涣散。”

 

     “当多元化社会来临时，必须使其一体化。”方老师从历史和现实的眼光出发，剖析事件本质，得出这一结论。

 

     讲座最后，方志远老师与在场学生进行了互动，耐心解答了大家的疑问，并与同学们一起交流探讨了有关明代历史对当代发展的启示问题。他敏捷的思维、开阔的视角以及铿锵有力的言辞赢得了同学们的热烈掌声。