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  • 学校召开2025年“走在前 勇争先 善作为”干部履职能力培训班暨年中工作研讨会
  • 作者:朱文芳 摄影:涂金凤
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  • 发布时间:2025-08-29字体:[
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    本网讯(记者朱文芳)8月25日至28日,学校召开2025年“走在前 勇争先 善作为”干部履职能力培训班暨年中工作研讨会,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加快建设教育强国战略部署,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,教育引导全校中层以上领导干部深刻把握好新时代作风建设规律,锲而不舍落实中央八项规定精神,进一步统一思想、凝聚共识,提升学校处级干部的政治理论素养、岗位履职与办学治校能力和干事创业精气神,全力加快“江西底色中国特色的世界一流大学”建设步伐,为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献南大力量。

    校党委书记罗嗣海主持会议。香港中文大学(深圳)副校长,加拿大皇家科学院院士、中国工程院外籍院士罗智泉,我校校长陈晔光院士,厦门大学教育研究院院长别敦荣,我校第一附属医院保健处处长刘焕兵,艺术学院音乐系副主任胡福军,智能技术与教育应用研究中心主任曾勍炜,心理健康教育中心主任高美才分别作专题讲座。

    “大学是国家发展水平和潜力的重要标志,发挥基础性、战略性关键作用”“AI时代已来,高校应凝聚AI共识,主动积极拥抱AI革新”“要培养具备基础知识+专业技能+人工智能素养的复合创新型人才”……罗智泉从工业革命历史脉络切入,剖析其对大学变革的驱动作用,重点阐释以人工智能为代表的第四次工业革命对大学育人、科研、管理及服务的系统性重塑与赋能,并从育人革新、科研革新、管理与服务革新三大方面,提出了一系列兼具前瞻性与实践性的推进路径。他还以香港中文大学(深圳)为例,分享了AI赋能教学、学生培养、科研、管理等方面的实践与成效,为我校在智能时代的建设发展提供了新思路和新视角。

    陈晔光以《从科技进步与高等教育发展角度思考我们的人才培养和学科建设》为题,立足历史演进,放眼未来趋势,紧密联系时代背景与学校现实,从“科学技术的发展历程”“高等教育的发展历程”“人工智能对科技进步和高等教育发展的影响”“科技进步与高等教育的多维度联系”“高校的责任与使命:人才培养与科学研究范式的变革”等五个方面展开系统论述,并提出了具有战略意义的九点思考。他号召全校上下从历史发展中汲取经验,一体推进教育科技人才事业发展,不断提升办学治校的现代化水平,以高水平的科技创新引领教育发展,加快推进一流大学和一流学科建设。

    别敦荣以《一流大学建设与战略规划》为题,从宏观视角出发,围绕一流大学建设面临的形势、主要任务、战略规划三个方面进行系统阐述,指出未来十年将是高等教育发展最关键的战略机遇期,建议学校聚焦办学条件升级、学科专业结构优化、功能体系升级、人力资本增值、治理结构优化及大学文化创新等重点领域,做好高质量、系统、全员的战略规划。他还运用大学生命周期理论,分析大学不同发展阶段的建设任务和要求,从做好战略研究、系统规划、全员规划等方面阐述做好“十五五”战略规划的具体要求,为我校“十五五”规划编制工作指明了方向,提供了思路,明确了方法。

    曾勍炜以《人工智能驱动教育全链路创新》为题,结合学校具体实践,通过实际案例,系统阐述了人工智能技术在教育教学全流程中的深度融合与创新应用。刘焕兵、胡福军、高美才分别以《“带头冲锋”到“可持续领导”——干部群体多维度健康管理策略》《音为有你,乐润心灵》《高校领导干部自我心理健康的维护》为题,通过理论讲解与现场体验相结合的方式,分享了一系列实用性强的身心健康管理策略。

    会议期间,在家校领导分别作年中工作报告,系统梳理上半年工作举措与亮点成效,谋划部署2025年下半年工作。驻校纪检监察组相关负责人通报年中工作。结班式上,教务处、科学技术处、经济管理学院、信息工程学院相关负责人紧扣主题,立足本单位实际,统一学思悟行,畅谈心得、明确方向、提出举措,充分展现了以培训促提升、以行动见实效的坚定决心。此前,学校还特邀西北工业大学原党委书记张炜作专题讲座。

    罗嗣海在总结讲话时指出,本次培训安排紧凑、内容丰富、形式多样,全体干部保持了良好的精神状态和会风会纪,展现出应有的担当和风貌。培训深化了理论武装与形势认识,聚焦了前沿趋势与治校方略,强化了能力素养与健康保障,总结了工作并部署了任务,是一次思想的再统一、认识的再深化、能力的再提升、责任的再压实。通过集中学习和深入研讨,广大干部进一步提高了政治站位、把握了目标要求、认清了发展形势、明晰了自身差距、学习了先进方法、坚定了前进信心、强化了使命担当。要凝聚共识、汇聚合力、只争朝夕、迅速行动,将培训成果有效转化为推进工作的强劲动力和扎实成效,以奋发昂扬的精神状态和求真务实的工作作风落实好各项任务,携手推动学校高质量发展再上新台阶。

    校领导、全体中层干部参加学习。

    审校:宋志豪、许航、涂金凤


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