亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我们在这里隆重举行南昌大学2018级新生开学典礼。1万多名来自五湖四海的优秀青年汇聚在这美丽的前湖之畔，开启新的人生旅程。在此，我谨代表学校，对新同学的到来表示最热烈的欢迎，对培养你们的家长和老师们致以最崇高的敬意！

　　同学们，因为一个共同的选择，我们相聚于此。我相信,两周的军训生活虽然很短，但磨炼了意志品质，增进了同学友情，你们也正在熟悉这座仁静智流的山水校园。现在，请允许我带你们细细品味南昌大学的办学历史、文化底蕴和品格特征。

　　这是一所历史悠久、锐意进取的大学。97年前，爱国志士何涣奎先生以浓浓的家国情怀，挺身而出，克服艰难困苦，组建江西公立医学专门学校。此后一代代南大人，始终以服务国家、振兴江西为己任，扎根赣鄱大地，艰苦创业，努力办人民满意的大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，开创了全国高等教育体制改革的先河；1997年，入选国家“211”工程重点建设高校，揭开了学校改革发展的崭新一页;2005年，与江西医学院合并，成立新南昌大学；2017年入选国家“双一流”建设高校;2018年跻身“部省合建”高校行列。如今，她正在以自强与创新的精神、奉献与大爱的品德、大气与务实的风格，抢抓机遇，奋力开启新时代高水平大学建设的新征程。

　　这是一所求是拓新、包容开放的大学。近年来，学校围绕“学生成才、学者成功、学校成名”的价值追求，大胆进行教育教学、科学研究、社会服务等改革创新，示范引领江西高等教育高质量发展。学校先后与30多个国家（地区）的100余所高校、科研机构建立了稳定的合作交流关系，与英国伦敦QM大学合作组建的玛丽女王学院，今年已有了第一届毕业生，得到了学生家长和社会的广泛好评，提升了学校的知名度和美誉度。如今，她正在以敢为人先的气度，奋力创建一流本科教育，以海纳百川的姿态加快开放办学步伐，为广大学子打开了通向世界的大门。

　　这是一所成就斐然、前景无限的大学。学校始终坚持人才培养的根本使命，以德立身、以德立学、以德施教，为国家和社会培养了40余万优秀校友。在近百年的光影更迭中，这里有我国焊接专业的奠基人、我们的老校长潘际銮院士；有奉行“多发光，少发热”、“十九年磨一剑”的国家技术发明一等奖获得者江风益教授；有江西本土培养的第一个长江学者刘耀彬教授；有乐于默默耕耘、潜心教书育人的李刚教授；更有一大批在海内外各行各业建功立业的广大校友。尤其令人振奋和鼓舞的是，习近平总书记曾两次亲临这里视察，深情寄语“南昌大学前景无限”，勉励广大学子珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸！

　　同学们，本次军训回归本科教育,其内容、强度及形式都创造了历史之最，你们与学长小教员们开展了“思想互助、学习互助和生活互助”的活动。刚刚，又看了你们威武雄壮的军训汇演，给人以强烈的震撼。从你们的飒爽英姿和铿锵呐喊中，我感受到了磅礴气势，一种 “一不怕苦、二不怕死”的精神力量。我由衷地为你们点赞：同学们，你们是好样的！

　　同学们，你们一定对大学生活充满憧憬。这里是摆脱束缚的自由天堂？还是遇见美好爱情的幸福街角？抑或是换了一群队友的“王者荣耀”竞技场？……

　　有人说，现在是“玩命的中学、拼命玩的大学”。对于玩命的中学，你们自然深有体会，大量的作业、频繁的考试，只为通过高考的独木桥。作为高考的过来人，一旦失去了高考的指挥棒，缺少了家长和老师的严格管束，难免会放松自我，甚至是放纵自我。现在大学里，翘课族、低头族、睡觉族屡见不鲜，沉迷于游戏、沉迷于网购、沉迷于吃喝的不在少数。部分大学生在中学时代养成的刻苦学习的拼命精神荡然无存。

　　同学们，大学时光如何度过，是摆在你们面前的一道必答题。大学生活如同一幅画卷，这幅画究竟是浓墨重彩，还是勾勾画画，甚至是半途而废、一事无成，主动权都掌握在你们手中。借此机会，我想对大家提几点建议和要求：

　　一是希望你们勤于求真，培育自主学习的习惯

　　大学“教之以穷理、正心、修己、治人之道”。习近平总书记强调，大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。大学生刻苦读书、求知求真是回归大学本位的基本常识。你们应该把学习作为首要任务，作为一种社会责任、一种精神追求、一种生活方式。

　　我记得，上世纪七八十年代，改革开放重新迎来了科学的春天，尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。艰苦的学习条件，匮乏的教育资源，非但没有影响那时候大学生的学习热情。相反地，他们对知识如饥似渴，孜孜不倦，学习几乎成了他们生活的全部。如今，那一代学子已经成为社会各行各业的顶梁柱。

　　同学们，你们是千禧年出生的新时代大学生，是“可爱、可信、可为的一代”。你们有学识渊博的老师指导，有浩如烟海的书籍滋养，有“互联网+”等硬件环境，应该说更有客观条件发奋学习。关键在于如何激发学习动力和专业兴趣，如何掌握学习方法，提高学习本领？时光易逝，过后不再，希望你们珍惜大好时光，让自主学习成为一种求知手段、一种生活习惯，下得苦功夫，求得真学问，练得真本领，成长为求真理、悟道理、明事理的时代新人。

　　二是希望你们敏于力行，锻造自我管理的能力

　　培根说过：“幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍。”大学教育无论在学习方式还是在生活方式上都不同于中学教育。大学的教育管理逐渐从“他律”的传统模式逐步向“自律”的自我管理模式转变。而自我约束力是自我管理的基础，只有学会自我约束控制，才能真正驾驭自己。

　　自我管理要从自律生活起步，养成有规律的作息习惯，杜绝熬夜打游戏，早上睡懒觉的恶习；学业管理首先要在课堂学习上下功夫，在课程的关键和难点上做文章，还要自加压力，提高学习难度，完善知识结构；时间管理要合理安排好理论学习、实习实训、课外生活等，处理好学习与社团活动、社会实践的关系。大学生活有丽日也有风雨，有喜悦也有悲伤，要学会调控自己的情绪。自我管理还要学会身体力行，需要把自己的所学、所思、所想付诸实践，形成一套行之有效的“自我管理攻略”。

　　同学们，在大学之旅启程之际，希望你们既要有仰望星空的思考凝视，又要有“一屋不扫，何以扫天下”的行动自觉，加强自我管理，自醒、自律、自强，不虚度年华，成就自我！

　　三是希望你们善于修德，涵养自我教育的品质

　　著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“真正的教育是自我教育。”自我教育的本质在于发挥主观能动性，正心立德。而“德者，本也”，正如习近平总书记指出：“道德之与个人、之与社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。”

　　纵观古今，无论是古圣先贤，还是时代先锋，都始终把修身立德放在第一位。立德，就要明大德、守公德、严私德。著名科学家钱学森留美期间就已成为世界一流的控制论专家，归国时遇到了重重阻扰，但他始终心系国家命运，历经千辛万苦，终于回到了祖国怀抱，不仅以严谨求是的科学态度，为新中国的科技进步做出了卓越的贡献，更以报效国家的崇高理想，诠释了一个科学家的中国魂。这，就是大德。

　　同学们，自我教育的关键在于认识自我、挑战自我、战胜自我，培养爬山涉水、爬坡过坎的“定力”。大学生活中，体育训练、劳动锻炼、文艺活动等是不可或缺的自我教育过程。希望你们坚守理想信仰，担当道义责任，守望道德良知，培育完善人格，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中成就个人梦想。

　　四是希望你们恒于励志，唱响自觉成长的旋律

　　“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”青年是祖国的未来、民族的希望，青年兴则国兴，青年强则国强。作为新时代青年，要立鸿鹄志，做自觉成长的奋斗者。

　　古往今来，不论是雄才大略的政治家，还是出类拔萃的科学家，抑或是百折不挠的实业家，他们之所以能够脱颖而出，取得不同凡响的成就，根本还是在于他们有坚忍不拔之志。周恩来总理在12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志向，攻克“哥德巴赫猜想”的陈景润在初中时就立志数学报国。正是他们的远大志向，催生了坚强不屈的意志和不达目的不罢休的韧劲，最终实现了人生价值的华美绽放。

　　同学们，你们既生逢其时，又重任在肩。你们要把综合性大学的学科交叉优势、科技创新优势、产教融合优势、开放办学优势转化为自我成长成才优势。你们将在学习期间见证中华民族第一个百年辉煌的实现，也将见证南昌大学的百年华诞；以后还将投身于中华民族第二个百年奋斗目标的伟大实践。希望你们自觉树立与时代同心同向的价值追求，顽强拼搏，书写无愧于时代的人生篇章。

　　同学们，“盛年不重来，一日难再晨。”大学四五年，弹指一挥间。希望你们以“爱国、励志、求真、力行”为指引，珍惜韶华，学会自主学习，善于自我管理，践行自我教育，不断自觉成长，日进其学、日增其能、日新其德，力求德智体美劳全面发展，用你们成长成才的实际行动对“拼命玩的大学”说“NO”！

　　最后衷心祝愿你们在大学期间快乐学习、健康成长！

　　谢谢大家！